Знаки «+», «–», «=»: складаємо рівності

Робочий зошит спрямований на ознайомлення першокласників і першокласниць зі знаками «+», «–», «=», опанування вміння складати й читати прості вирази й рівності за наочними малюнками. Діти вчитимуться складати математичні вирази та рівності на основі життєвих ситуацій, пов'язаних із об'єднанням чи вилученням предметів. Завдання укладено таким чином, щоб наочні дії з малюнками були пов'язані з написанням символів: «+» для додавання або об'єднання предметів, «–» — для їхнього віднімання або вилучення, «=» — для встановлення результату, тобто значення виразу. Таким чином, дитина вчитиметься читати і складати математичні рівності, розуміючи, що вираз — це дія (3 + 2), а рівність — це підсумок цієї дії (3 + 2 = 5). Виконання завдань зошита сприятиме міцному засвоєнню сутності цих знаків та принципів їхнього використання, закладаючи важливу основу для успішного розв'язання у майбутньому прикладів і задач.