Компетентнісні завдання для 4 класу
| КІЛЬКІСТЬ ЗАВДАНЬ | 30 |
| КІЛЬКІСТЬ ДНІВ | 10-15 |
| РЕКОМЕНДОВАНО НА ДЕНЬ | 2-3 завдання |
| ВІК ДИТИНИ | 9-10 років |
| рейтинг |
Робочий зошит «Компетентнісні завдання для 4 класу» складається із системи завдань, послідовне виконання яких допоможе четвертокласникам і четвертокласницям Нової української школи (НУШ) розвивати ключові компетентності та наскрізні вміння.
Визначальною рисою компетентнісно орієнтованих завдань, запропонованих у робочому зошиті, є те, що їхнє виконання потребує застосування вміння аналізувати тексти та зображення, порівнювати, «читати» діаграми й інфографіку, встановлювати взаємозв’язки між явищами і процесами. ..
Вміння й навички, яких дитина набуває під час виконання завдань робочого зошита, є життєво необхідними. Завдання робочого зошита мають на меті допомогти дитині вчитися порівнювати і встановлювати характерні особливості об’єктів, орієнтуватися у просторі й на площині, дбати про власне здоров’я, відповідально ставитися до вибору продуктів, ураховуючи інформацію на етикетці, для збереження власних коштів і здоров’я, виконувати прості математичні обчислення та добирати прилади або обладнання для здійснення різноманітних вимірювальних операцій у тих чи інших життєвих ситуаціях (сплата за товар, зважування товарів, визначення об’єму тощо), розвивати уявлення про роль механізмів, автоматизованих систем та інформаційних технологій у житті людини, вміння відповідально використовувати технології для власної безпеки, прогнозувати та враховувати ризики.
Виконання кількох завдань щодня сприятиме розвитку низки компетентностей дитини: навчання впродовж життя, ініціативність і підприємливість, компетентності в природничих науках і технологіях, комунікативну, математичну, екологічну, соціальну і громадянську компетентності.
Завдання в зошиті впорядковані від простіших до більш складних та мають незвичну й цікаву для дітей форму. Завдяки такій структурі зошит можна використати для організації диференційованого навчання або навчальних проєктів, а також як чудовий засіб групової роботи в класі, що сприятиме не лише вивченню нового матеріалу, а й закріпленню та застосуванню вже відомого.
Розпочинати роботу над зошитом можна в будь-який час. При виконанні завдань варто орієнтуватися на темп навчання дитини, її рівень мотивації до навчання й особисті досягнення. Якщо необхідно, термін роботи над завданнями зошита можна скоротити або збільшити. Важливо не перевантажувати дитину: стежити за дотриманням режиму її праці й відпочинку та чергуванням різних видів діяльності.
Коли дитина опрацює завдання зошита, ви можете нагородити її спеціальним дипломом, який підтверджуватиме опанування нових знань та вмінь. Робочий зошит укладено відповідно до Державного стандарту початкової освіти та чинних освітніх програм, із дотриманням принципу наступності та призначено для учнів 4 класу.
