Розпродаж: правопис окремих слів

Завдання сприятиме формуванню мовленнєвої компетентності, вправності у правописі словникових слів. У першому завданні дитині пропонується визначити, які етикетки в магазині не відповідають товарам, та правильно підписати назви предметів. У другому завданні слід уписати пропущені букви в словникових словах (доповнити список покупця) та укласти список предметів, що залишаться в магазині після розпродажу (список продавця). Насамкінець необхідно скласти речення, що прорекламують один із товарів. Виконуючи завдання, дитина вчитиметься писати слова, що не перевіряються за правилами, а потребують запам’ятовування. Завдання сприятиме формуванню в дитини орфографічної пильності під час вільного письма та розвитку зв’язного мовлення.