Нейрогімнастика: розвиваємо зорове сприйняття, координацію тіла та мовлення

Плаває, повзає, літає, стрибає — це цікаве завдання з елементами логоритміки, яке спрямоване на розвиток взаємодії двох півкуль головного мозку, координації тіла, загальної моторики, мовлення, спостережливості, уваги в дітей дошкільного віку. Матеріал містить декілька завдань: потрібно назвати річкових жителів; повторити рух тварин згідно зі способом їхнього пересування, а також визначити тінь тварин. Працюючи над завданням, дитина вчитиметься розрізняти водоплавних тварин за середовищем проживання й способами пересування (качка літає, карась плаває, черепаха повзає, жаба стрибає), перемикатиме увагу з об’єкта на об’єкт, поєднуючи це із мовленням та рухами, а також тренуватиме зорову увагу та сприйняття і спостережливість. Така діяльність сприятиме розвитку вищих психічних функцій дитини дошкільного віку — уваги, сприйняття, мовлення. Матеріал створено на допомогу батькам для занять із дітьми вдома, вихователям та логопедам у закладах дошкільної освіти й центрах раннього розвитку, педагогам для дітей з ООП.