Листоноша: навчаємося обчислювати периметр трикутника

Головне: формування навичок обчислення периметра трикутника, порівняння величин, переведення одиниць вимірювання.

Детально: Листоноша — це завдання спрямоване на закріплення знань про периметр трикутника та розвиток уміння працювати з величинами. У першому завданні дитині потрібно допомогти листоноші доставити листи адресатам: обчислити периметри запропонованих трикутників і з’єднати лист із трикутником, периметр якого відповідає числу на листі. Друге завдання — пронумерувати трикутники у порядку зростання їхніх периметрів, порівнюючи не лише числові значення, а й одиниці вимірювання. У третьому завданні треба усно обчислити периметри двох трикутників і написати отримані значення на табличках будинків. Виконання завдання сприятиме розвитку обчислювальних навичок, математичної компетентності, уміння застосовувати знання про периметр у сюжетно-практичній ситуації.