Аналізуємо навчальний рік: кому і чим допомагали?

Завдання спрямовано на розвиток мовленнєвої культури, емоційного інтелекту дитини, пізнання себе. Дитині пропонується пригадати, як проходив її навчальний рік, а саме – написати, кому і чим дитина допомогла, і намалювати малюнок-асоціацію, який продемонструє емоції й відчуття тієї людини, якій дитина допомогла. Виконуючи завдання, дитина вчитиметься розповідати про свої успіхи, проблеми та ставлення, розпізнавати власні відчуття й емоції, пережиті в школі. Завдання сприятиме досягненню мети соціальної й громадянської освітньої галузі.

ЗАВАНТАЖИТИ

За передплатою.

Тільки для зареєстрованих користувачів.