Учимося здійснювати самооцінювання

Цей шаблон є зручним елементом формувального оцінювання, що допоможе педагогу в щоденній класній роботі. На сторінці дітям пропонується визначити й позначити причини, чому йому/їй не вдалося виконати завдання. Використання такої форми сприятиме розвитку вміння здійснювати самоаналіз, становленню довірливих стосунків між учителем та учнями. Аналізуючи заповнений учнями шаблон, учитель матиме можливість звернути увагу на те, які завдання викликають труднощі й чому. Завдання допоможе сформувати в учнів вміння рефлексувати, позитивну внутрішню мотивацію до навчання, покращенню продуктивності їхньої роботи на уроках.