Досліджуємо властивості корисних копалин

Це завдання сприятиме формуванню природничої компетентності, розвитку дослідницьких навичок, уміння мислити логічно. Дитині пропонується прочитати список із 14-ти назв і поміркувати, що з цього можна додати до колекції корисних копалин. Далі потрібно проаналізувати дослід з ґрунтом і водою та визначити його мету, позначивши відповідь у переліку. У третій частині завдання учням пропонується розв'язати логічну задачу, визначивши найміцніший матеріал. Виконуючи завдання, діти вчитимуться досліджувати, аналізувати та узагальнювати інформацію, розширить знання про корисні копалини та природні багатства.