Який на смак: пізнаємо світ

Завдання спрямоване на формування уявлення про світ смаків. Дитині пропонується написати, який смак можуть мати зображені на малюнку продукти харчування (наприклад, апельсин – солодкий/кислий, лимон – кислий, гіркий), описати смаки своїх улюблених продуктів. Завдання передбачає тренування смакових рецепторів –розпізнання продуктів наосліп, за смаком. При виконанні завдання треба врахувати, що сприйняття смаку є унікальним для кожної людини, тому дитина сама визначає відчуття від їжі. Завдання сприятиме розширенню словникового запасу для опису сенсорної інформації.