Дроби. Площа фігури: діагностувальна робота, 4 клас

Діагностувальна робота з математики для учнів та учениць 4 класу з теми «Дроби. Площа фігури» спрямована на формування математичної компетентності, удосконалення вміння застосовувати правила знаходження дробу від числа та числа за величиною його дробу під час розв’язування практично зорієнтованих завдань; виконувати арифметичні дії з іменованими числами; використовувати формули для знаходження швидкості, подоланого шляху, часу у процесі розв’язування практично зорієнтованих задач; користуватися в навчальних і практичних ситуаціях формулою обчислення площі прямокутника; розв’язувати рівняння з однією змінною на основі правил знаходження невідомого компонента арифметичної дії. У діагностувальній роботі пропонується кейс цікавих завдань із математики. Виконавши їх та здійснивши самооцінювання своєї роботи, дитина зможе перевірити, чи досягла вона очікуваних результатів із визначеної теми. Опрацювання завдань діагностувальної роботи також поліпшить уміння учнів і учениць 4 класу використовувати досвід математичної діяльності під час вирішення проблемних ситуацій повсякденного життя, розвиватиме логічне мислення та увагу.