Банк завдань для діагностування освітніх втрат із української мови в учнів 4 класу (за 3 клас)

Впевнений старт. Діагностування знань з української мови за 3 клас – це завдання спрямоване на формування мовної компетентності, виявлення прогалин у найважливіших результатах навчання за 3-й клас. Дитині пропонується прочитати оповідання Ксенії Бондаренко «Дарунок хмарам, або Як з’являється веселка» та виконати різнорівневі завдання, пов’язані із функціональними знаннями, вміннями та навичками, які мали б увійти до навчального досвіду учнів на попередньому році навчання. Завдання охоплюють такі розділи програми: «Читаємо», «Взаємодіємо письмово», «Досліджуємо мовлення». Виконавши ці завдання, дитина зможе перевірити, чи досягла вона очікуваних результатів із визначених розділів програми мовно-літературної освітньої галузі.