Про птахів: вдумливо читаємо

Читаємо та аналізуємо – це завдання спрямоване на формування навички рефлексивного досвіду за змістом прочитаного. Дитині пропонується прочитати твір Наталі Забіли «Ластівки», підкреслюючи простим олівцем незрозумілі слова. Далі необхідно знайти їхні значення і пояснити усно зміст цих слів своїми словами. Наступне завдання для дітей – визначити ознаки весни у творі Наталі Забіли та обвести слова/словосполучення, що характеризують Ясю. Дитині варто пофантазувати, щоб виконати таке завдання: «Уяви собі, що Яся – головна героїня твору – прийшла у твій клас. Яку історію ти хочеш їй розповісти? Напиши». Після цього дитина має прочитати, чим міська ластівка відрізняється від сільської, навести 1–2 риси, що характерні для міської та сільської ластівок. Наприкінці пропонуємо дитині обвести всі зображення птахів, що згадуються в прочитаному творі, використовуючи для кожного птаха інший колір, і розмалювати пташок. Виконання завдання сприятиме формуванню читацької компетентності дитини, розвиватиме увагу та інтерес до читання, сприятиме вмінню сприймати й аналізувати текст, оцінювати прочитане, перетворювати інформацію, уявляти, мислити творчо.