Хто у якій команді? Парні й непарні числа

Хто у якій команді — завдання спрямоване на формування понять про парні та непарні числа. У першому завданні дитині пропонується на стрічці замалювати всі парні числа синім (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20), непарні — жовтим кольором (1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19). У другому завданні слід виявити закономірність у стовпчиках і намалювати відповідну кількість кружечків у кожному. У третьому завданні треба продовжити ряди чисел. У четвертому — з’єднати числа з потрібними кошиками. П’яте завдання передбачає узагальнення дитиною знань про парні й непарні двоцифрові числа, виявлення чисел, якими вони закінчуються. Виконання завдання сприятиме формуванню математичної компетентності дитини, розвитку вміння аналізувати закономірності, групувати числа.