Полювання на мікробів: розвиток сенсорно-просторового сприйняття та навичок лічби

Головне: формування сенсорно-просторового сприйняття, розвиток навчок лічби та графомоторних умінь; гігієна рук.

Детально: Полювання на мікробів — математичне завдання для дітей 5–7 років, спрямоване на формування сенсорно-просторового сприйняття та навичок лічби. На аркуші у клітинку зображено контур долоні з мікробами різної форми. Дитині пропонується порахувати, скільки клітинок займає кожен мікроб, написати відповідне число та замалювати цього мікроба довільними кривими лініями, імітуючи мильну піну. Виконання завдання сприятиме розвитку уваги, навичок зорової диференціації та вміння сприймати просторові пропорції об’єкта через конкретну метрику — кількість зайнятих ним клітинок. Аналізуючи форму мікроба, його контури та місце, яке він займає на сітці, дитина тренуватиме вміння орієнтуватися на площині аркуша. А малювання піни додатково розвиватиме графомоторні навички, контроль рухів руки та пластичність кисті, сприяючи підготовці руки до письма. Сюжет із мікробами, які бояться мила, стане додатковим приводом поговорити про гігієну рук. Завдання корисне для підготовки до школи та роботи в зошиті у клітинку. Матеріал знадобиться для занять удома, у закладах дошкільної освіти та корекційно-розвиткових кабінетах.