Позначаємо правильний дріб

Це завдання спрямоване на формування математичної компетентності, уявлення про дріб як частину цілого, розвиватиме вміння визначати чисельник і знаменник. Дитині пропонується в кожному рядку позначити дріб, відображений на малюнку. Виконуючи це завдання, дитина поглиблюватиме знання про те, що знаменник вказує на загальну кількість частин цілого, а чисельник – на кількість частин, які було взято (замальовано), розвиватиме увагу, математичне й наочно-образне мислення, уміння читати дроби, аналізувати та порівнювати частини цілого на основі наочного зразка.