Гори: вправи для розчитування

Завдання спрямоване на формування навичок усвідомленого читання. У першому завданні дитині пропонується прочитати склади, рухаючись від підніжжя до вершини гори й навпаки. У другому завданні треба прочитати слова. У третьому завданні дитині треба написати слова, змінюючи число іменників на множину (гілка – гілки, гурт – гурти, голос – голоси, гиря – гирі, гараж – гаражі).  У третьому завданні необхідно утворити слова (голуб, голос, говір, голова, голод, гопак). Виконання завдання сприятиме формуванню читацької компетентності дитини, розвиватиме техніку читання, увагу.