Вивчаємо прийменник «на» з дітьми 2–5 років

Головне: ознайомлення із прийменником «на», формування абстрактного мислення та вміння орієнтуватися в навколишньому середовищі.

Детально: Хто? Що? Де? Вивчаємо прийменник «на» — це дидактичне завдання для дітей 2–5 років, спрямоване на розвиток уваги, зорового сприйняття та вміння визначати розташування об’єктів відносно інших предметів. Дитині пропонується порівняти пари малюнків і покласти помпон або камінець Марблс на той із них, що зображає зазначені в умові місце дії або перебування об’єкта (на вулику, на гнізді, на блюдці тощо). Виконуючи завдання, дитина розвиватиме абстрактне мислення, увагу, потренує навички зорово-просторового сприйняття. Матеріал буде корисним вихователям ЗДО, педагогам дитячих розвиткових закладів, а також батькам для організації цікавих занять удома.