Транспорт і подорож: пишемо назви й міркуємо про мандри

Це завдання сприятиме формуванню соціальної, громадянської, мовної і математичної компетентностей дитини. Дитині пропонується: обвести пунктирні лінії і розмалювати малюнок; серед поданих літер обрати потрібні й написати назву пропонованого транспорту; поміркувати та зазначити, куди хотілося б вирушити в мандри на цьому транспорті; спрогнозувати, скільки часу потрібно на подорож. Виконуючи завдання, дитина покращуватиме дрібну моторику та зорово-рухову координацію, розвиватиме уяву і фантазію.